Validation d’un questionnaire d’évaluation de la toux chez l’enfant - 17/11/15
Validation of a questionnaire on cough evaluation in children
Résumé |
Contexte |
La toux est un des symptômes les plus communs. Cependant, il existe peu d’outils valides pour l’évaluer, en particulier en pédiatrie. La plupart des études ne portent que sur l’évaluation de la toux chronique. Aucun questionnaire francophone n’existe à l’heure actuelle.
Objectif |
Le but de cette étude est de valider un questionnaire pédiatrique en version française adapté à l’évaluation de la toux aiguë (le QP-ST).
Méthode |
Dix enfants (âge médian 2,5 mois, espace interquartile 2–3 mois) ont été recrutés. Un dictaphone a été placé au-dessus du lit de chaque sujet pour enregistrer les épisodes de toux. À la fin de l’enregistrement, les parents étaient invités à remplir le questionnaire et une échelle visuelle analogique pour quantifier l’importance de la toux de leur enfant.
Résultats |
On ne retrouve pas de corrélation entre les résultats des enregistrements, du QP-ST, et des EVA. La perception de la sévérité de la toux par les parents est cependant significativement liée à l’impact de la toux sur la qualité de vie.
Conclusions |
Sur base de cette étude préliminaire, le QP-ST ne semble pas adapté pour évaluer la fréquence de la toux d’un enfant par ses parents. Toutefois, l’importance de la toux ne se limitant pas à sa seule fréquence, ce questionnaire devra être confronté à d’autres mesures objectives pour juger de sa validité. D’autres investigations sont encore nécessaires pour valider le QP-ST, notamment sur de plus grandes populations.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Enfants, Parents, Questionnaire, Toux
Plan
Vol 15 - N° 168
P. 31 - décembre 2015 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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