Éloge de la complexité : la signature des chercheurs et le millefeuille de l’affiliation institutionnelle dans les processus d’évaluation de la recherche - 28/09/16

Doi : 10.1016/j.jemep.2016.07.008

D. Pontille, Directeur de recherche au CNRS ^a, A. Séné ^b, V. Prêtre ^c, N. Pothier ^d, A. Deniau ^e, M. Durand-Barthez ^f,^⁎ , F. Girard ^g
^a Institut interdisciplinaire de l’innovation (UMR CNRS 9217), PSL Research University, centre de sociologie de l’innovation, Mines ParisTech, 60, boulevard Saint-Michel, 75272 Paris cedex 06, France
^b Irfu, CEA, université Paris-Saclay, 91191 Gif-sur-Yvette, France
^c Direction de la recherche, CentraleSupélec, université Paris-Saclay, 57070 Metz, France
^d Service information scientifique et technique, OSUC, université d’Orléans, CNRS, 1A, rue de la Férollerie, 45071 Orléans, France
^e Direction de la science, de la technologie et de l’innovation, OCDE, 2, rue André-Pascal, 75775 Paris cedex 16, France
^f Unité régionale de formation à l’information scientifique et technique (URFIST), École nationale des Chartes, PSL Research University, 17, rue des Bernardins, 75005 Paris, France
^g Laboratoire de chimie moléculaire, école polytechnique, CNRS, université Paris-Saclay, 91128 Palaiseau cedex, France

^⁎Auteur correspondant.

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Résumé

La problématique des affiliations dans les publications scientifiques se pose de manière de plus en plus aiguë, à l’heure où le paysage qui structure la recherche se complexifie et alors que les enjeux autour de l’évaluation donnent la mesure de l’hétérogénéité croissante dans la construction d’indicateurs fiables pour les établissements de l’enseignement supérieur et de la recherche.

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Summary

This study examines the role of the academic affiliation in research evaluation. The increasing structural complexity of the French research landscape has a massive influence on the construction of reliable indicators for the purposes of research assessment, one of the most damageable downside being the heterogeneity of the bibliometric indicators. The study aims to make the inventory of practices and to suggest solutions, sometimes relying on technology, to overcome the visibility issue of the French research and higher education institutions.

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Mots clés : Bibliométrie, Évaluation de la recherche, Citation, Affiliation, Enseignement supérieur

Keywords : Bibliometrics, Research evaluation, Citation, Affiliation, Higher education