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Le dessin à l?tm)adolescence, une richesse - 17/01/17

Doi : 10.1016/j.spp.2016.11.003 
Alice Titia Rizzi  : Psychologue clinicienne, docteur en psychologie
 CESP, Inserm, Universitèc) Paris-Descartes, Sorbonne Paris Citèc), Maison de Solenn - Maison des adolescents de l
tm)hôpital Cochin, AP-HP, 97 boulevard de Port-Royal, 75014 Paris, France 

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Rèc)sumèc)

Les adolescents aiment dessiner.

Le dessin est un objet de crèc)ativitèc) fondamental dans le processus de rèc)-èc)laboration et de changement propre à cette pèc)riode.

Pourtant, les approches thèc)oriques considèrent souvent que l
tm)èc)volution des stades du dessin s
tm)arrête à l
tm)adolescence.

Il est important de prendre en compte l
tm)intèc)rêt pratico-clinique du dessin et le dèc)veloppement d
tm)activitèc)s d
tm)expression à proposer à cette population.

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Summary

Teenagers like to draw. A drawing is a fundamental object of creativity in the process of re-construction and change typical of this period. However, theoretical approaches often consider that the evolution of the stages of drawing come to an end in adolescence. It is important to consider the practical and clinical benefit of drawing and to develop expression-based activities which can be carried out with this population.

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Mots clèc)s : adolescent, crèc)ativitèc), dessin, jeu

Keywords : creativity, drawing, play, teenager


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Vol 38 - N° 294

P. 14-17 - janvier 2017 Retour au numéro
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  • Amalini Simon, Alice Titia Rizzi

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