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Étude phénoménologique sur l’expérience de l’allaitement maternel chez des femmes libanaises vivant en milieu rural - 01/07/17

Doi : 10.1016/j.refiri.2016.09.005 
Maya Sarrouf  : M.Sc., infirmière, chargée de cours, Gisèle El Chemaly Hajal : DEA, infirmière, chef de département de formation permanente
 Faculté des sciences infirmières, université Saint-Joseph, rue de Damas, BP 11-5076, 1107 2180 Riad El Solh, Beyrouth, Liban 

Auteur correspondant.

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Résumé

Introduction

Au Liban, une enquête nationale réalisée en 2006 montre un pourcentage élevé des mères initiées à l’allaitement en cours de grossesse (95,4 %), mais ce chiffre tombe à 52,4 % un mois après l’accouchement, à 23,4 % après 4 mois et 10,1 % après 6 mois.

Objectif de l’étude

L’objectif de cette étude est d’explorer l’expérience de l’allaitement maternel des femmes libanaises en milieu rural.

Méthode

Cette étude utilise l’approche phénoménologique de Giorgi (1997). Huit entrevues semi-structurées ont été réalisées auprès de femmes libanaises recrutées d’un centre de santé situé à Mayrouba.

Résultats

Six thèmes ont émané de l’analyse phénoménologique : la signification de l’allaitement maternel, la prise de décision, les barrières à l’allaitement maternel, les facteurs promoteurs de l’allaitement maternel et les suggestions des femmes. D’où l’essence globale du phénomène dans la présente étude, c’est jouir de l’allaitement maternel, ce don de Dieu, que la culture rurale encourage, grâce à la persévérance de la mère à surmonter les barrières.

Développement

Les résultats de la présente étude serviront de guide à la promulgation de soins infirmiers dans le contexte communautaire. Les infirmières seront capables de développer des stratégies et des pratiques infirmières adéquates aux besoins des femmes en matière d’éducation et de promotion de l’allaitement, surtout l’implantation d’un programme d’éducation dans la région de Mayrouba, vu le besoin émanent du fait de l’absence de données probantes et de programme d’éducation concernant l’allaitement maternel.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

Introduction

In Lebanon, a national survey carried out in 2006 shows that a high percentage of mothers are introduced to breastfeeding during pregnancy (95.4 %), but that this figure drops to 52.4 % 1 month after the birth, to 23.4 % after 4 months, and 10.1 % after 6 months.

Objective of the study

The objective of this study is to explore the experience of breastfeeding of women in rural areas.

Method

This study uses Giorgi's phenomenological approach (1997). Eight semi-structured interviews were carried out with Lebanese women recruited from a health centre situated in Mayrouba.

Results

Six themes emerged from the phenomenological analysis: the significance of breastfeeding, decision-making, the obstacles to breastfeeding, the factors promoting breastfeeding and the women's suggestions. The overall essence of the phenomenon in this study is “benefitting from breastfeeding, this gift from God, that the rural culture encourages, thanks to the mother's perseverance in overcoming the obstacles”.

Development

The results of this study will serve as a guide for the promotion of nursing in a community environment. Nurses will be able to develop strategies and nursing practices suited to women's needs in terms of education and the promotion of breastfeeding, especially the implementation of an education program in the region of Mayrouba, given the need arising from the lack of evidence or education programs relating to breastfeeding.

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Mots clés : Allaitement maternel, Approche de Giorgi, Liban, Milieu rural, Phénoménologie

Keywords : Breastfeeding, Giorgi approach, Lebanon, Phenomenology, Rural area


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Vol 3 - N° 2

P. 97-106 - juin 2017 Retour au numéro
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