Médecine

Paramédical

Autres domaines


S'abonner

Étude préliminaire descriptive sur l’éducation à la neurophysiologie de la douleur chez le patient lombalgique chronique : illustration par une brochure - 29/12/17

Preliminary descriptive study on pain neurophysiology education for patients with chronic low back pain: Use of an illustrative brochure

Doi : 10.1016/j.kine.2017.11.003 
Elodie Mansouri a : Kinésithérapeute, Laurent Kostur b,  : Kinésithérapeute
a Centre Mutualiste de Kerpape, 56275 Ploemeur, France 
b Centre Hospitalier Privé/Centre Enfance et Parentalité, 35760 Saint-Grégoire, France 

Auteur correspondant : IFMK de Laval, centre hospitalier privé de Saint-Grégoire – centre de l’enfance et de la parentalité, 6, boulevard de la Boutière, 35760 Saint-Grégoire, France.
Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le vendredi 29 décembre 2017
Cet article a été publié dans un numéro de la revue, cliquez ici pour y accéder

Résumé

Objectifs

Observer, par une étude préliminaire, les réponses concernant la pertinence clinique d’une éducation à la neurophysiologie de la douleur (NPD) sur l’intensité de la douleur et le retentissement des douleurs lombaires dans les activités de la vie quotidienne chez les personnes lombalgiques chroniques, et apprécier si son illustration par une brochure est un outil adapté.

Méthode

Le premier patient intégré à l’étude a été placé dans un groupe témoin qui a suivi un programme de rééducation, le second, dans un groupe expérimental, ayant reçu, en plus, une brochure sur la NPD, et cette répartition a été réalisée jusqu’au huitième patient. Les évaluations ont été réalisées au début du traitement (J0), à la fin du traitement (J21) et trois mois après la fin du traitement (J90).

Résultats

Concernant l’échelle verbale simple un meilleur score est observé pour le groupe expérimental sur l’intensité de la douleur et ses répercussions fonctionnelles chez le patient lombalgique chronique ayant reçu une brochure par rapport à ceux n’en ayant pas reçu, à court et à long termes.

Discussion

Le faible échantillon de population inclus ne permet pas de conclure sur les effets de l’illustration par une brochure sur la NPD pour la population lombalgique chronique par rapport à celle ne recevant pas la brochure lors de sa rééducation, sur l’intensité de la douleur et ses répercussions fonctionnelles dans les activités de la vie quotidienne, à court, moyen et long termes.

Conclusion

La revue de littérature effectuée a montré une efficacité de l’éducation à la NPD. Il serait nécessaire de réaliser une nouvelle expérimentation menée à plus grande échelle pour connaître l’intérêt d’utiliser une brochure d’éducation à la NPD dans la pratique clinique.

Niveau de preuve

5.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

Objectives

A preliminary study assessed the clinical contribution of pain neurophysiology education on pain intensity and the impact of back pain on the activities of daily life for patients with chronic low back, and whether an illustrative brochure is a suitable tool.

Method

The first patient enrolled in the study was assigned to a control group that followed a rehabilitation program, the second to an experimental group that additionally received a brochure on the neurophysiology of pain, and so on up to the eighth patient. Assessments were made at baseline, end of treatment (three weeks) and three months.

Results

A better score for the short- and long-term intensity of pain and its functional consequences is observed between chronic lower back pain patients receiving versus not receiving a brochure.

Discussion

Our sample size was too small to allow us to draw any conclusion on the short-, medium- and long-term effectiveness, in terms of pain intensity and impact of daily life activity, of illustration by means of a brochure on the neurophysiology of pain in addition to rehabilitation in chronic low back pain patients.

Conclusion

The literature review showed pain neurophysiology education to be effective. It would be necessary to conduct a larger study to assess the clinical contribution of an illustrative brochure in pain neurophysiology education.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Éducation, Lombalgie chronique, Neurophysiologie de la douleur

Keywords : Education, Chronic low back pain, Neurophysiology of pain


Plan


© 2017  Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement ou un achat à l’unité.

Déjà abonné à cette revue ?

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.