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Usage d’Internet chez les millennials : qu’en dit la littérature ? - 20/03/18

Internet usage of millennials: What the literature reports?

Doi : 10.1016/j.neurenf.2018.02.003 
L. Masi
 Clinique externe de pédopsychiatrie CISSS des Laurentides, 290, rue de Montigny, J7Z 5T3 Saint-Jérôme, QC, Canada 

Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le Tuesday 20 March 2018
Cet article a été publié dans un numéro de la revue, cliquez ici pour y accéder

Résumé

L’utilisation d’Internet et des médias sociaux est l’activité la plus fréquente aujourd’hui pour les adolescents et jeunes adultes. Aujourd’hui, la question n’est plus tant le temps passé en ligne mais à partir de combien de temps est-ce pathologique ou à partir de quel âge peut-on être en ligne sans que cela ne soit trop jeune. Une large part du développement social et émotionnel se déroule sur Internet pour la jeune génération. Internet leur offre un portail pour leur distraction et leur communication avec des avantages mais aussi des risques. Devant l’ampleur de ce phénomène, nous avons réalisé une revue de la littérature afin de faire un point sur la situation actuelle de l’usage d’Internet pour les adolescents/jeunes adultes concernant la cyberdépendance, en particulier celle liée aux médias sociaux et aux jeux vidéo ainsi que ses comorbidités avec des pathologies psychiatriques et son impact psychologique. Nous avons également recherché la littérature concernant les enjeux de la représentation du soi, ses conséquences sur l’atteinte de la vie privée et la perte de l’estime de soi, le cyberharcèlement et les troubles du sommeil. Les jeunes sont à risque de vivre des expériences négatives plus que les parents n’ont tendance à le réaliser. Internet et les médias sociaux sont un sujet d’actualité qui présente un grand intérêt à être exploré en lien avec des enjeux sociologiques, psychologique et psychiatrique. Les conséquences cliniques se font déjà ressentir avec la présence de comorbidités et de dépendances en psychiatrie mais aussi la présence de conséquences physiques en pédiatrie.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Abstract

The use of Internet and social media is the most common activity today for teenagers and young adults. Today, the question is not how much time is spent online but from how long does it become pathological or from what age can one be online without it being too young. A large part of the social and emotional development takes place on the Internet for the younger generation. Internet offers them a portal for their distraction and communication with advantages but also risks. Given the magnitude of this phenomenon, we conducted a literature review in order to take stock of the current situation of Internet use for adolescents/young adults concerning cyber addiction, particularly those related to social media and video games as well as its psychiatric comorbidities and its psychological impact. We also looked for literature on the issues of self-representation, its implications for privacy and loss of self-esteem, cyberbullying and sleep disorders. Young people are at risk of living negative experiences more than parents tend to realize. Internet and social media are a topical subject that is of great interest to be explored in connection with sociological, psychological and psychiatric issues. Clinical consequences already are felt with the presence of comorbidities and addictions in psychiatry but also the presence of physical consequences in pediatrics.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Internet, Médias sociaux, Jeux vidéo, Cyberaddiction, Cyberharcèlement, Estime de soi, Trouble du sommeil, Adolescence

Keywords : Internet, Social network, Video games, Cyberaddiction, Cyberbullying, Self-esteem, Sleep disorders, Adolescence


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