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Élaboration d’une échelle d’observation des nouveau-nés en maternité - 26/03/18

Creation of an observation scale for newborns in the maternity setting

Doi : 10.1016/j.spp.2018.01.014 
Pauline Minjollet a, , b, c  : Psychologue clinicienne, Valérie Garez b, c : Pédopsychiatre, Caroline Héroux b, c : Puéricultrice, Emmanuelle Letamendia a : Pédiatre, Gisèle Apter b, c, d : Pédopsychiatre, professeur de psychiatrie infanto-juvénile
a Service de gynécologie-obstétrique, Hôpital Antoine-Béclère, 157 rue de la Porte-de-Trivaux, 92140 Clamart, France 
b Unité mobile d’urgence de psychiatrie périnatale en maternité, EPS Erasme, 14 rue de l’Abbaye 92160 Antony, France 
c Unité de recherche RePPer, EPS Erasme, 14 rue de l’Abbaye, 92160 Antony, France 
d Université Paris-Descartes, Laboratoire Psychopathologie et processus de santé (EA4057), 71 avenue Édouard-Vaillant, 92774 Boulogne-Billancourt cedex, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

La pratique clinique en maternité confronte régulièrement les professionnels à des situations pour lesquelles une observation clinique de l’état du nouveau-né est nécessaire

L’échelle Assessment for Newborn Development and Abilities (Panda) est un outil permettant de considérer les compétences sensori-motrices du nouveau-né et sa relation à l’autre, mais aussi de sensibiliser les professionnels à son observation fine.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

In clinical practice in the maternity setting, professionals are regularly confronted with situations for which a clinical observation of the newborn's condition is necessary. The Assessment for Newborn Development and Abilities (Panda) scale is a tool for evaluating the sensory-motor skills of newborns and their relationship with others, as well as raising professionals’ awareness of their fine observation.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : échelle, interaction mère-bébé, nouveau-né, observation

Keywords : mother-baby interaction, newborn, observation, scale


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Vol 39 - N° 301

P. 42-47 - mars 2018 Retour au numéro
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