Partager pour mieux travailler - 13/06/18
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Résumé |
Les supervisions inter-hôpitaux de jour en pédopsychiatrie proposent, à travers des études de cas cliniques, une relecture, une formation, une réflexion et des outils. Des experts psychiatres expérimentés transmettent des savoirs. Les échanges questionnent et valorisent les pratiques. Des soignants toulousains témoignent des bénéfices constatés au travers de ces pratiques tant au plan collectif qu’à titre individuel.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
Inter-day hospital supervisions in child psychiatry, through clinical and case studies, give caregivers a chance to review and reflect on their practices as well as training and tools. Experienced psychiatry experts share their knowledge. Through the exchanges, professionals analyse and develop practices. Caregivers from Toulouse describe the benefits observed through these practices both on a collective and individual level.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : équipe, identité, psychiatrie, réflexion, savoir-faire, supervision
Keywords : identity, know-how, psychiatry, reflection, supervision, team
Plan
Vol 67 - N° 242
P. 32-33 - juin 2018 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
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