Promouvoir la bientraitance périnatale en améliorant l’accueil du nouveau-né par des soins développementaux prophylactiques : le programme P.M.S.E. - 18/06/18
To promote perinatal appropriate treatment, improving the welcome of the newborn bypreventive developmental cares: P.M.S.E. programme
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Résumé |
Nous avons établi un programme d’intervention de soins développementaux prophylactiques auprès du nouveau-né, à terme et prématuré, et du nourrisson, fondé sur une approche corporelle des compétences du bébé. Cette approche s’appuie sur les prémices des expériences corporelles du bébé, sensorielles et motrices. Les objectifs développementaux et de bien-être couvrent à la fois la prévention posturale et orthopédique par l’attention portée au portage et à la position de couchage du bébé, les trajectoires développementales et les interactions, la prise en charge du bébé et de ses parents par le toucher multimodal, tout en tenant compte de l’environnement physique et affectif. Il s’agit du programme d’intervention précoce « P.M.S.E », Portages, Manipulations, Sollicitations d’éveil par le toucher sensori-tonico-moteur, et Environnement (position de couchage…), lié aux fonctions tonique, posturo-motrice, émotionnelle et cognitive, visant respectivement l’harmonie du développement du bébé dans son milieu avec un épanouissement physique, cognitif et psychique.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Summary |
We have established a preventive programme of developmental cares for term and premature newborn, and infant, based on a bodily approach of the baby's competences. This approach is based on the beginnings of sensory and motor baby's experiences. The developmental and well-being objectives cover as well postural and orthopaedic prevention with the attention to holding baby in one's arms and to his lying position, to the developmental trajectories and interactions, and to the caring for the baby and his parents by the multimodal touch, while paying attention to the physical and emotional environment. This is the early intervention programme « H.H.S.E. », Holding, Handling, Stimulations for awakening and from Environment (lying positioning…), related to tonical, posturo-motor, emotional and cognitive functions, searching respectively for developmental harmony of the baby in his social context, with physical, cognitive and psychological blooming of the baby.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Sensorimotricité, Intervention précoce, Toucher multimodal, Développement psychomoteur, Positionnement alité, Prévention, Interactions, Attachement, Dispositifs de positionnement, Matelas d’eau
Keywords : Sensorimotricity, Early intervention, Multimodal touch, Psychomotor development, Lying positioning, Preventive, Interactions, Bonding, Positioning supports, Water mattress
Plan
☆ | Cet article a fait l’objet d’une première publication dans Évolution Psychomotrice 2013;23(93):125–134 et partiellement dans le cadre des 16e Journées du collège national des Sages-Femmes de France « Violences obstétricales sur le chemin de la bientraitance », 5–6 février 2018. |
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