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Évaluation en e-learning des bonnes pratiques transfusionnelles - 17/10/18

Doi : 10.1016/j.tracli.2018.08.154 
Armelle Marquis, Dany Poirier, Françoise Boyer
 CHU d’Angers, Angers, France 

Auteur correspondant.

Résumé

En 2013, après des évènements transfusionnels graves, l’unité de sécurité transfusionnelle et d’hémovigilance (USTH) a renforcé la formation du personnel soignant du CHU. Un DPC a été développé, comportant un temps présentiel – quizz, mise en situation par un film, test pratique de contrôle ultime de compatibilité ABO et débriefing – puis une évaluation par e-learning. La partie présentielle a fait l’objet d’une présentation au congrès de la SFVTT 2014. Dans le mois suivant la formation, chaque participant dispose d’un accès à l’évaluation sur l’intranet du CHU. Cette évaluation, sans être obligatoire, est indispensable pour valider pour 5 ans le DPC de bonnes pratiques transfusionnelles. L’évaluation nominative reprend par des QCM les points essentiels devant être acquis : groupage sanguin, identification du patient, contrôle à réception et contrôle de concordances, lecture et interprétation du contrôle ultime ABO, surveillance transfusionnelle, traçabilité. En fin de session, l’apprenant valide ses réponses. Le logiciel lui fournit une première auto évaluation via son taux de bonnes réponses. L’USTH analyse chaque questionnaire. Si nous détectons un ou plusieurs points faibles concernant des étapes cruciales de la sécurité transfusionnelle, le professionnel concerné est revu individuellement par l’USTH. Ainsi entre 2014 et 2017, 509 soignants du CHU ont bénéficié de ce programme DPC, dont 219 (43 %) ont répondu au questionnaire en ligne. L’intérêt de ce programme réside dans la participation interactive des apprenants en présentiel et la responsabilisation de chacun dans sa formation continue. Les professionnels revus après le e-learning pour des réponses mettant en jeu la sécurité transfusionnelle sont satisfaits de cette aide supplémentaire (9 personnes ainsi revues). En 2018, l’implication active des cadres de santé a été sollicitée pour prioriser les personnes à inscrire selon l’ancienneté de leur formation.

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Vol 25 - N° 4

P. 326 - novembre 2018 Retour au numéro
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