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Étude phénoménologique descriptive sur l’expérience du prendre soin dans un environnement de soins intensifs selon la perspective d’infirmières nouvellement diplômées - 15/11/18

Descriptive phenomenological study of the experience of caring in an intensive care environment from the perspective of newly graduated nurses

Doi : 10.1016/j.refiri.2018.10.003 
Lysane Paquette, Inf., MSc., PhD (candidate) a,  : Chargée de cours, Chantal Saint-Pierre, Inf., PhD b  : Dean, professeure titulaire, Martine Mayrand Leclerc, MGSS, Ph. D b  : Infirmière, Professeure agrégée-chercheure
a Université du Québec en Outaouais, Campus St-Jérôme, 5 rue St-Joseph, St-Jérôme, J7Z 0B7 Québec, Canada 
b École des sciences infirmières et des études de la santé, Université de Saint-Boniface, 200, avenue de la Cathédrale, R2H 0H7 Winnipeg, Manitoba, Canada 

Auteur correspondant.
Sous presse. Épreuves corrigées par l'auteur. Disponible en ligne depuis le Thursday 15 November 2018
Cet article a été publié dans un numéro de la revue, cliquez ici pour y accéder

Résumé

But

Explorer l’expérience du prendre soin dans une unité de soins intensifs (USI) selon la perspective d’infirmières nouvellement diplômées (INDs).

Contexte

L’utilisation des appareils technologiques dans les USI encourage le développement de compétences techniques parfois au détriment d’une approche humaniste. Pour transcender la technologie, il est recommandé d’avoir de l’expérience de travail. Or, les USI sont des unités de prédilections pour les INDs.

Méthode

Une recherche phénoménologique inspirée de Giorgi est réalisée. Neuf infirmières d’USI ayant moins d’un an d’expérience sont rencontrées.

Résultats

Prendre soin d’un patient en USI est décrit comme une démarche technocentrée qui évolue progressivement vers une relation interpersonnelle avec l’unité patient-famille et au sein de laquelle le patient devient un être humain à part entière.

Discussion

Les INDs décrivent l’importance de la contribution de la famille dans l’humanisation du prendre soin.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

Purpose

Explore the experience of caring in an intensive care unit (ICU) from the perspective of newly graduated nurses (INDs).

Background

The use of technology devices in ISUs encourages the development of technical skills, sometimes to the detriment of a humanistic approach. Work experience is recommended to transcend technology, however ICUs are units of predilection for INDs.

Method

A phenomenological research based on Giorgi's work was carried out. Nine ICU nurses with less than one year of experience were met.

Results

Taking care of a patient in ICU is described as a technocentric approach that progressively evolves into an interpersonal relationship with the patient-family unit and within which the patient becomes a full human being.

Discussion

The INDs described the importance of the family's contribution to the humanization of caring.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Caring, Infirmières nouvellement diplômées, Soins intensifs, Technologie, Famille

Keywords : Care, Family, Intensive care, Newly graduated nurses, Technology


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