Donnons du sens à l’observation
Doi : SGER-06-2008-00-71-1268-6034-101019-200806323
Faustine Pueblas
Voir les affiliationsRésumé
Observer pour analyser une situation est essentiel dans toute prise en charge soignante de qualité. Pourtant, les étudiants en soins infirmiers ou en formation aide-soignante mobilisent peu leurs capacités d’observation. Leur apprendre à le faire en mettant tous leurs sens en éveil se révèle indispensable, notamment en gériatrie.
Mots clés :
Communication
,
Formation initiale
,
Observation
,
Personne âgée
,
Sens
Plan
© 2008 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Vol 13 - N° 71
P. 18 - mai-juin 2008 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte,
la référence des professionnels de santé.
Plus de 500 000 articles médicaux,
paramédicaux et scientifiques vous attendent.
Déjà abonné à cette revue ?
Publicité


