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Donnons du sens à l’observation

Doi : SGER-06-2008-00-71-1268-6034-101019-200806323  

Faustine Pueblas

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Résumé

Observer pour analyser une situation est essentiel dans toute prise en charge soignante de qualité. Pourtant, les étudiants en soins infirmiers ou en formation aide-soignante mobilisent peu leurs capacités d’observation. Leur apprendre à le faire en mettant tous leurs sens en éveil se révèle indispensable, notamment en gériatrie.


Mots clés : Communication , Formation initiale , Observation , Personne âgée , Sens


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Vol 13 - N° 71

P. 18 - mai-juin 2008 Retour au numéro
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