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Former les travailleuses familiales à l’observation attentive du bébé : quel intérêt pour le travail en périnatalité ? - 19/08/08

Doi : 10.1016/j.jpp.2008.06.001 
M.-A. Hays a, , b, c , I. Bloch d, e, C. Revon f, g
a 27, avenue de Chamrousse, 38240 Meylan, France 
b Clinique Belledonne, avenue G.-Péri, 38400 Saint-Martin-d’Hères, France 
c Service de néonatologie, centre hospitalier universitaire, 38041 Grenoble cedex 09, France 
d 1a, rue de la Gare, 38610 Gières, France 
e Relais d’assistantes maternelles, 58, rue des Étons, 38410 Saint-Martin-d’Uriage, France 
f 500, rue de la Cascade, 38600 La Terrasse, France 
g Centre d’action médicosociale précoce, rue du Tour-de-l’Eau, 38400 Saint-Martin-d’Hères, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Nous présentons la dynamique d’une formation des techniciennes en intervention sociale et familiale. Ce dispositif original, fondé sur l’observation attentive du bébé, permet le repérage et la contenance des angoisses ressenties par ces personnels dans le contexte professionnel, offre un cadre pour élaborer les mouvements psychiques du bébé et ceux qu’il provoque chez ses partenaires et permet l’utilisation plus souple de l’empathie dans les familles qui rencontrent des difficultés sociales ou psychiques. Cette formation entraîne à l’observation, la description, la transmission, si centrales pour le travail en réseau attendu des professionnels en périnatalité.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

This paper describes an original training course for social workers who help families with a new baby. Close infant observation training enables these social workers to internalize a containing function, useful in the daily work with families at risk. Nowadays, social workers are likely to act in a network and to communicate with different persons: the practice of close observation, precise description and transmission is then useful.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Formation professionnelle, Observation du bébé, Groupe, Fonction contenante

Keywords : Training for social work, Infant observation, Group, Containing function


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© 2008  Publié par Elsevier Masson SAS.
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Vol 21 - N° 5-6

P. 214-220 - août 2008 Retour au numéro
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