Ces derniers mois, les professionnels infirmiers se sont mobilisés fortement contre le projet du ministère de la Santé de réviser certains articles du code de la Santé publique qui régissent la profession infirmière. Il est en effet particulièrement important de disposer de références précises à des actes techniques, qui engagent notre responsabilité dans des organisations de travail diversifiées. L’évolution de notre profession s’est traduite depuis 1936 par plus d’une centaine de textes réglementaires engageant des modifications de la fonction infirmière, en réponse aux besoins de santé. En parallèle, la reconnaissance de la profession infirmière s’est construite par une succession d’étapes toujours empreintes de mobilisations fortes et d’attentes multiples.

Au-delà des enjeux des réformes, il est important de continuer à souligner l’engagement au quotidien des équipes soignantes au service des patients et de leurs familles.

En pédiatrie en particulier, face à la maladie ou à l’annonce d’un diagnostic grave, les infirmières et les puéricultrices accompagnent l’enfant et sa famille dans des activités de soins et d’éducation. Elles assurent un soutien psychologique permanent, facilitant l’approche de la maladie et la gestion des soins quotidiens.

Leur objectif prioritaire est de soulager la douleur par l’utilisation des techniques antalgiques disponibles et la recherche continue de nouvelles méthodes. L’équipe soignante contribue alors, par son professionnalisme, sa forte implication et son humanité, à la réalisation des projets de soins individuels. Cet engagement se traduit aussi par les signes de reconnaissance de la profession que sont l’intégration de la formation dans le cursus licence-master-doctorat (LMD), la reconnaissance de la discipline des sciences infirmières et enfin, aujourd’hui, la place des infirmières parmi les décideurs.