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L’enfant, un être vulnérable

Doi : SPP-10-2008-00-244-1259-4792-101019-200808952  

Vincent Cespedes

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Résumé

Alors que le tout jeune enfant se construit en tant qu’individu par épuration progressive de sa vulnérabilité existentielle, l’adulte, lui, ne cesse de mobiliser des systèmes protecteurs dans sa relation à l’autre. Dès lors, si l’enfant tire sa force d’une disponibilité affective et somatique absolue, le second n’a d’autre choix pour communiquer que de lui rétrocéder sa vulnérabilité, de céder pour aimer.


Mots clés : Communication , Développement , Enfant , Épanouissement , Identité , Image , Moi , Parent , Psychologie , Relation , Vulnérabilité


Plan



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Vol 29 - N° 244

P. 16-17 - octobre 2008 Retour au numéro
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  • Soigner l’enfant dans son environnement familial, social et culturel
  • Yva Doually
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  • Prendre soin de l’enfant avec passion, inquiétude et espérance
  • Antoine Bourrillon

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