Adolescents et écrans, des pratiques excessives à la cyberdépendance
Annette Fischer [1]
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Résumé
De nombreux adolescents examinés pour trouble du comportement dans le cadre de l’Éducation nationale présentent une pratique excessive voire une dépendance aux écrans. Réalisée au cours de l’année scolaire 2007-2008, une étude a permis de révéler trois types de relation pathogène aux écrans.
Mots clés :
Addiction
,
Adolescents
,
Cyberdépendance
,
Dépendance
,
Écran
,
Internet
Plan
© 2009 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Vol 5 - N° 34
P. 26-29 - novembre-décembre 2009 Retour au numéro
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