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L’expérience de l’humour en soins infirmiers pédiatriques - 22/11/11

Doi : SPP-11-12-2011-32-263-1259-4792-101019-201106120 

Louise Hamelin-Brabant [1],

Hélène Patenaude [2],

Hélène Marchand [3]

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Les résultats d’une recherche qualitative, dont le but était de documenter l’expérience des infirmières utilisant l’humour auprès des enfants hospitalisés, permettent d’en comprendre la portée sociale. Cette pratique ludique contribue en effet à établir une relation de confiance entre l’infirmière et l’enfant, créant également des liens durables qui persistent au-delà du moment présent.

Experiences of humour in paediatric nursing care

The results of qualitative research conducted in order to document the experience of nurses using humour with hospitalised children give us an insight into the social importance of humour. It helps to establish a relationship of trust between nurse and child, and also creates lasting bonds that persist well beyond the present.


Mots clés : Enfant , Handicap , Hôpital , Humour , Pédiatrie , Pratique infirmière , Soin relationnel

Keywords: Child , Disability , Hospital , Humour , Nursing practices , Paediatrics , Relational caring


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Vol 32 - N° 263

P. 41-44 - novembre-décembre 2011 Retour au numéro
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  • 5/12 Traumatisme des membres supérieurs – Épaule, bras, coude, avant-bras
  • Johan Leclerc, Emmanuel David, Laurent Devos

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