4/10 Alliance thérapeutique et motivation du patient - 12/05/12
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Résumé |
La qualité de la relation soignant-soigné a un impact considérable sur le processus d’éducation thérapeutique (ETP). Comprendre le contexte de vie du patient, ses représentations et ses émotions, son attitude face à la maladie et ses projets constitue un préalable à la construction de la relation éducative. Cette alliance thérapeutique encourage le patient à adopter de nouvelles pratiques de santé.
L’éducation thérapeutique du patient
1. | Connaître le contexte et le cadre juridique de l’éducation thérapeutique du patient |
2. | L’organisation des programmes d’éducation thérapeutique |
3. | Les concepts fondamentaux de l’éducation thérapeutique |
4. | Alliance thérapeutique et motivation du patient |
5. | Élaborer un diagnostic éducatif |
6. | Définir un programme personnalisé d’éducation thérapeutique |
7. | Planification et coordination du parcours d’éducation thérapeutique |
8. | Outils et ressources en éducation thérapeutique |
9. | Techniques d’animation et entretiens éducatifs |
10. | Évaluation de l’éducation thérapeutique |
Plan
Vol 57 - N° 765
P. 59-60 - mai 2012 Retour au numéro
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