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Les facteurs impliqués dans l’arrêt précoce de l’allaitement maternel - 13/11/12

Doi : 10.1016/j.spp.2012.09.008 
Linda Bell  : infirmière Ph.D., professeure agrégée
École des sciences infirmières, Faculté de médecine et des sciences de la santé, Université de Sherbrooke, Canada 

Marie Lacombe : infirmière Ph.D.
Département des sciences infirmières, Université du Québec à Rimouski, Canada 

Frances Gallagher : professeure agrégée
École des sciences infirmières, Faculté de médecine et des sciences de la santé, Université de Sherbrooke, Canada 

Myrianne Ferland : infirmière, M.SC, enseignante
CEGEP de Sherbrooke, Canada 

Marie-Estelle Couture : infirmière, étudiante à la maîtrise
Université du Québec à Rimouski, Canada 

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Résumé

Une étude menée en 2008-2009 auprès de 138 mères au Québec montre que l’arrêt de l’allaitement avant les trois mois du bébé n’est pas seulement dû aux difficultés techniques, mais aussi aux facteurs psychosociaux et relationnels, notamment la sensibilité maternelle et la dépression

Un meilleur accompagnement par les professionnels, notamment au cours du premier mois suivant l’accouchement, pourrait aider les jeunes mères à poursuivre l’allaitement.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Abstract

A study carried out in 2008-2009 involving 138 mothers in Quebec shows that stopping breastfeeding before three months is not only due to difficulties with breastfeeding techniques, but also to psycho-social and relational factors, notably maternal sensitivity and depression. Better support from professionals, especially during the first month following the birth, could help young mothers to continue breastfeeding.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Allaitement, Dépression postnatale, Étude, Professionnel de santé, Québec, Relation mère-enfant, Santé publique, Sensibilité maternelle, Soutien social

Keywords : Breastfeeding, Health care professional, Maternal sensitivity, Mother-infant relationship, Postnatal depression, Public health, Quebec, Social support, Study


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Vol 33 - N° 269

P. 39-45 - novembre 2012 Retour au numéro
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