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Représentation de soi chez des adolescents ayant un frère ou une sœur autiste - 10/01/13

Doi : 10.1016/j.neurenf.2012.10.003 
S. Claudel a, P. Claudon a, , R. Coutelle b
a Laboratoire de psychologie, équipe GREPSA, université de Lorraine, 23, boulevard Albert-1er, 54000 Nancy, France 
b Centre psychothérapique de Nancy-Laxou, 54520 Laxou, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

But de l’étude

Les auteurs présentent des données de recherche clinique sur la façon dont fonctionne l’identité d’adolescents ayant un frère ou une sœur autiste. Une revue de littérature de travaux français et nord-américains permet d’éclairer les enjeux psychiques de jeunes typiques se développant dans un environnement atypique. Cette recherche veut explorer quelles fragilités psychologiques peuvent être induites par le contexte de vie de ces adolescents.

Méthode

Utilisant deux échelles cliniques thématiques, deux outils cliniques (entretien avec adolescents et avec parents) et deux tests projectifs de personnalité, l’observation consiste en une exploration des fondements de l’identité : l’estime de soi ; l’anxiété ; la représentation de soi ; les assises narcissiques ; les images du corps, et méthode comparative : groupe d’étude (adolescents de fratries ayant un membre autiste) versus groupe témoin (adolescents typiques appariés) ; analyses statistiques et analyses qualitatives des données cliniques.

Résultats

La représentation de soi apparaît nettement altérée chez les adolescents du groupe d’étude, ses différentes composantes sont fragilisées et génèrent des désadaptations sensibles. Le repli relationnel tend à dominer dès que le sujet se trouve face à un enjeu affectif. Pistes de recherche et propositions préventives sont énoncées.

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Abstract

Objective

Authors propose clinical research data about psychic functioning of adolescent siblings of children with autism. Literature review shows that the main purpose is about adolescent development with atypical environment.

Methods

Clinical scales and personality tests give information about self-esteem, anxiety, self-image, narcissism, body image. Samples comparisons, clinical group of adolescent of siblings versus control group of typical adolescent. Statistic method and clinical analyses are given to discuss clinical data.

Results

Self-image is perturbed but adaptative functioning is generally observed in the clinical group. A real psychic suffer exists for adolescents of siblings that can be described by means of three process screening self-image, nevertheless it does not clearly appear during childhood and adolescenthood.

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Mots clés : Fratrie, Adolescence, Image de soi, Méthode projective, Autisme infantile

Keywords : Sibling, Adolescent, Self-image, Projective tool, Child autism


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Vol 61 - N° 1

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