Référentiels métiers et compétences : approche inter-professionnelle pour les médico-techniques et rééducateurs

Un référentiel a pour fonction de rendre public, de rendre commun. Une première approche correspond à l’élaboration d’une liste, mais celle-ci n’a de valeur que parce qu’il existe un consensus. Le référentiel aura valeur de référence pour un groupe déterminé. Dans ce cadre, le référentiel a une double fonction : une de comparaison aux éléments de la “liste” dans un objectif d’évaluation et une autre de représentation d’un métier, d’un travail. Une deuxième approche permet de dire qu’un référentiel rend public ce qui peut rester de l’ordre privé. Il convient alors de déterminer ce que l’on peut rendre public. C’est en ces termes que l’Uiparm a mis en route, il y a un an, une démarche concertée interassociative sur l’élaboration de référentiels métiers.