Leviers et obstacles à l’activité du chercheur en sciences infirmières - 18/02/08
Michel Nadot
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L’introduction de la filière infirmière dans un cadre universitaire impose au formateur d’adopter des comportements caractéristiques d’un membre d’une communauté scientifique. Visibilité et reconnaissance des savoirs, formation à l’écriture, choix de référentiels scientifiques théoriques, tels sont quelques-uns des questionnements qui se dégagent de l’expérience suisse pour accompagner cette évolution nécessaire.
Mots clés :
Communauté scientifique
,
Connaissance scientifique
,
Discipline infirmière
,
Épistémologie
,
Expert
,
Savoir infirmier
,
Sciences infirmières
,
Sociologie des sciences
Plan
© 2007 Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Vol 52 - N° 717
P. 37-40 - juillet-août 2007 Retour au numéro
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- La recherche en soins infirmiers, d’aujourd’hui à demain
- Monique Formarier
- Introduction à la recherche en sciences infirmières
- Anne-Marie Pronost
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