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Le devoir de véracité vis-à-vis de la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer - 12/11/14

Doi : 10.1016/j.sger.2014.09.009 
Octavie Neyen a : Élève de Première S, Marielle Cornet a : Élève de Première S, Marie Zeringer a : Élève de Première S, Constance Neyen b,  : cadre de santé
a Lycée Mabillon, 23 avenue des martyrs de la Résistance, 08200 Sedan, France 
b Ehpad de Glaire, Route de Sedan, 08200 Glaire, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Dans le cadre d’un travail relatif à un questionnement éthique, des élèves de classe de première du lycée Mabillon des Ardennes ont recueilli des témoignages où la vérité est parfois cachée aux personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer.

Pourquoi ce droit n’est-il pas toujours respecté ?

Dans quelles circonstances cela se produit-il ?

Quelles en sont les raisons ?

Quelles peuvent en être les conséquences ?

Ces éléments imposent une réflexion sur la question du respect du droit de véracité pour les personnes présentant des troubles cognitifs.

In the framework of a project relating to ethical questioning, pupils in their penultimate year at Mabillon des Ardennes high school gathered testimonies which revealed that the truth is sometimes hidden from people with Alzheimer's disease. Why is this right to the truth not always respected? In what circumstances does it happen? What are the reasons? What are the potential consequences? Reflection is required around the question of the respect of the right to the truth for people with cognitive disorders.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : devoir de véracité, dignité, maladie d’Alzheimer, respect des droits

Keywords : Alzheimer's disease, dignity, duty to tell the truth, respect of rights


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Vol 19 - N° 110

P. 40-42 - novembre 2014 Retour au numéro
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