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Exploración física del recién nacido, el lactante y el niño - 25/09/09

[4-001-C-10]  - Doi : 10.1016/S1245-1789(09)56263-4 
P. Labrune , M. Beliah
Service de pédiatrie, Hôpital Antoine Béclère (Assistance publique-Hôpitaux de Paris), 157, rue de la Porte-de-Trivaux, BP 405, 92141 Clamart cedex et Université Paris Sud, UFR Kremlin Bicêtre 

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Resumen

La infancia es el período de la adaptación a la vida extrauterina, el crecimiento pondoestatural, las adquisiciones psicomotoras y los grandes aprendizajes. Habitualmente se distinguen cuatro períodos: el neonatal desde el nacimiento hasta los 28 días de vida, la primera infancia (etapa de lactante) desde los 29 días hasta la edad de 2 años, la segunda infancia desde los 2 años hasta la edad de 12 años y por último la pubertad-adolescencia. En cada una de estas etapas la exploración física debe asegurar el buen desarrollo de los diferentes procesos.

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Palabras Clave : Recién nacido, Lactante, Niño, Exploración física, Desarrollo


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