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Apego y desarrollo - 01/01/06

[37-200-B-35]  - Doi : 10.1016/S1634-2151(06)47105-8 
F. Atger a : Pédopsychiatre, praticien hospitalier, A. Guedeney b,  : Professeur des Universités, praticien hospitalier, chef de service
a Service du Professeur Jeammet, Institut Mutualiste Montsouris, 42, boulevard Jourdan, 750014 Paris, France 
b Service de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent, Hôpital Bichat-Claude Bernard, 124, boulevard Ney, 75018 Paris, France 

Responsable de la correspondencia.

Resumen

En este artículo se presenta la teoría del apego, propuesta por John Bowlby, según la cual la necesidad de proximidad y luego de seguridad constituyen necesidades primarias en el niño pequeño, pero también en el adolescente y en el adulto. En el ser humano, el apego cumple un proceso evolutivo que fue descrito por Mary Ainsworth. La seguridad del apego es un factor que favorece el desarrollo psicológico normal, sobre todo en las relaciones afectivas y sociales y en el plano de la autoestima. Por el contrario, la inseguridad del apego se asocia a un nivel más elevado de psicopatología. Los estudios longitudinales demostraron la trasmisión del apego de una generación a otra y el valor predictivo de la seguridad del apego respecto al desarrollo, aunque dicho valor es menor de lo que Bowlby pensaba. Así pues, el apego y la necesidad de seguridad constituyen una dimensión significativa de las motivaciones humanas y desempeñan un papel en el desarrollo psicológico precoz y ulterior, así como en las capacidades de resiliencia.

El texto completo de este artículo está disponible en PDF.

Palabras Clave : Apego, Seguridad, Proximidad, Sensibilidad a las señales del niño, Desarrollo psicológico, Resiliencia, Psicopatología


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