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L’accueil de la petite enfance, entre promotion de l’égalité et reconnaissance de la diversité - 10/09/15

Doi : 10.1016/j.melaen.2015.07.004 
Myriam Mony  : Consultante et formatrice enfance, travail social et vie associative
 25 rue Terme, 69001 Lyon, France 

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Résumé

L’accueil collectif de jeunes enfants suppose de prendre en compte la diversité sociale et culturelle, dans le cadre d’une structure obéissant aux principes d’égalité de traitement. Distinguer différence et diversité revêt alors une importance particulière dans ce contexte. Dans des conditions de forte mixité culturelle, l’éveil et l’accompagnement éducatif des enfants, dans le respect de leur diversité, sont un réel enjeu de société.

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Mots clés : accueil, culture, diversité, éducation, égalité, reconnaissance


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Vol 21 - N° 224-225

P. 14-17 - août 2015 Retour au numéro
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  • Marie Andrys

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