Ergonomie de la table SECTRA® et première prise en main par les étudiants à Lyon - 28/09/15
Résumé |
Objectif |
La table SECTRA est une table d’anatomie 3D permettant de confronter l’anatomie radiologique et morphologique. Le but de cette étude était de questionner les étudiants à l’issue de leur première utilisation de la table, ainsi que d’évaluer leur temps de prise en main de certaines fonctions de cet outil.
Matériel et méthodes |
Nous avons évalué des moniteurs en 3e année de médecine, n’ayant jamais utilisé la table SECTRA. Chaque étudiant était chronométré individuellement pour la réalisation des 3 épreuves suivantes : identifier des structures anatomiques, détourer un os grâce à l’outil d’isolement de structures, optimiser la visualisation d’une structure avec l’outil scalpel. Après la séance, il était demandé aux étudiants de remplir un questionnaire d’évaluation en ligne.
Résultats |
Parmi 15 participants, le temps moyen de réalisation des épreuves a été de 8min±1min 36s. Tous ont décrit la table SECTRA comme étant un outil intuitif, ergonomique, et adapté à former des étudiants à l’anatomie. Avec ces séances, nous sommes arrivés à 87 % des moniteurs capables de s’en servir, et à obtenir 80 % des moniteurs se jugeant susceptibles d’être à leur tour formateur.
Conclusion |
Cet outil est perçu comme étant ergonomique et intuitif. Il semble également facile de former des étudiants à la transmission des notions de bases pour son utilisation.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : SECTRA, Ergonomie, Anatomie, Dissection virtuelle, Évaluation des enseignements
Plan
Vol 99 - N° 326
P. 80 - septembre 2015 Retour au numéroBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.
Déjà abonné à cette revue ?