Médecine

Paramédical

Autres domaines


S'abonner

Exemple d’intervention d’une cellule de crise faisant suite au suicide d’un élève - 04/10/15

Doi : 10.1016/j.revssu.2015.08.005 
Martine Colette  : Cluzeaud Médecin de l’Éducation nationale
 Inspection académique, 167, avenue Joliot-Curie, 92013 Nanterre Cedex, France 

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement ou un achat à l’unité.

pages 3
Iconographies 0
Vidéos 0
Autres 0

Résumé

Le centre de ressources de l’inspection académique peut proposer un dispositif d’accompagnement de la communauté scolaire lorsqu’un événement grave survient dans le milieu scolaire. Il prend le temps de recueillir les informations nécessaires à son intervention auprès du chef d’établissement de l’institution scolaire concernée. Une cellule de crise intervient à l’attention des adultes et des élèves. Ces derniers sont reçus par petits groupes ou individuellement et les élèves repérés en souffrance peuvent être orientés vers une structure relais. Exemple d’accompagnement après le suicide d’un lycéen.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

The Academic inspection resource centre may offer support measures for the scholastic community when a serious event occurs in the school environment. It takes time to gather information necessary for intervention with the head of the school establishment. A crisis unit meets with adults and students, either in groups or individually. Students who are identified as at-risk can be referred to a reception centre. Example of assistance following suicide of a high school student.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : cellule de crise, conseil, dispositif, écoute, suicide

Keywords : advice, crisis unit, listening, measure, suicide


Plan


© 2015  Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 6 - N° 35

P. 20-22 - septembre 2015 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • Le retour en classe après une tentative de suicide
  • Patrick Alvin
| Article suivant Article suivant
  • Santé mentale : peut-on dépister au lycée sans stigmatiser les élèves ?
  • Alexandra Tubiana-Potiez, Jean-Pierre Kahn

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement ou un achat à l’unité.

L'accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement ou un achat à l'unité.

Déjà abonné à cette revue ?

;

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.