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Le sport comme outil de préservation de l’autonomie des personnes - 05/12/15

Doi : 10.1016/j.revssu.2015.10.009 
Yves Touchard  : Professeur associé à un service temporaire, responsable de l’unité d’enseignement Introduction aux sciences et technologies du sport
 Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, Staps, UFR Sciences de la santé, 2, avenue de la Source-de-la-Bièvre, 78180 Montigny-le-Bretonneux, France 

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Résumé

Le sport et les pratiques sportives sont fortement médiatisés. S’ils peuvent avoir des effets bénéfiques, la recherche de performance peut aussi conduire à des déviances. Dans ce contexte, les éducateurs ont un rôle fondamental à jouer dans l’exploitation raisonnée des ressources du corps.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

Sport and the practice of sports activities have a high profile in the media. While they can have beneficial effects, too strong a focus on performance can have a detrimental effect. In this context, educators have a key role to play in promoting the sensible use of the body's resources.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : autonomie, éducateur, éducation corporelle, ressource, sport

Keywords : autonomy, corporal education, educator, resource, sport


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Vol 6 - N° 36

P. 27-28 - novembre 2015 Retour au numéro
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