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Maltraitances, psychotraumatisme et troubles cognitifs chez l'enfant - 10/05/16

[37-204-D-15]  - Doi : 10.1016/S0246-1072(16)68543-7 
I. Soares-Boucaud, MD, PhD, Expert près la Cour d'Appel de Lyon a, b, , J.-P. Simson c, d, e : MD, assistant des hôpitaux des armées, chargé de cours, Spécialisation en psychotraumatologie
a Unité fonctionnelle Troubles du langage, pôle de pédopsychiatrie, Centre hospitalier Le Vinatier, 95, boulevard Pinel, 69677 Bron cedex, France 
b Centre de référence pour les troubles des apprentissages, Hospices civils de Lyon, Hôpital Femme Mère-Enfant, 59, boulevard Pinel, 69500 Bron, France 
c Hôpital d'instruction des Armées Clermont-Tonnerre, rue Colonel-Fonferrier, 29200 Brest, France 
d Université Lyon 1, 43, boulevard du 11-Novembre-1918, 69100 Villeurbanne, France 
e Université Lyon 2, 86, rue Pasteur, 69007 Lyon, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Les mauvais traitements chez l'enfant constituent un problème majeur de santé publique. Dans de nombreux cas, ces maltraitances engendrent chez la victime un psychotraumatisme, accompagné d'un cortège de troubles cognitifs. Ce psychotraumatisme est, en outre, susceptible d'être à l'origine de reviviscences d'apparition parfois différée à l'âge adulte, souvent via un événement déclencheur, formant ainsi le lien entre pathologies de l'enfant liées aux maltraitances et troubles psychiques se révélant à l'âge adulte. En conséquence, des actions thérapeutiques et préventives sont indispensables dès l'enfance pour préserver l'avenir de ces sujets.

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Mots-clés : Maltraitances, Troubles du langage, Troubles cognitifs, État de stress post-traumatique, Syndrome dissociatif


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