La déglutition est une fonction évolutive, qui s'adapte à la maturation du système nerveux central et périphérique, et aux modifications anatomiques locorégionales (langue, procès alvéolaires, dents, os hyoïde), au cours de la vie, de la naissance à l'âge adulte. Son premier temps, buccal, est une praxie, accessible donc aux techniques de rééducation. Les dyspraxies de la déglutition s'intègrent dans le cadre plus général d'un équilibre musculaire orofacial, perturbant les rapports maxillomandibulaires et dentodentaires. Cette rééducation musculaire s'impose chaque fois qu'une anomalie du comportement neuromusculaire intervient par ses caractéristiques dans une dysmorphose dentomaxillaire ou un dysfonctionnement de l'articulation temporomandibulaire. L'objectif de la rééducation consiste à corriger la dysfonction linguale, et permettre au patient, par un travail proprioceptif et de tonification musculaire, de s'adapter à un nouvel équilibre fonctionnel. Pour l'orthodontiste, dont le but est la stabilité à long terme de la correction de ces anomalies, la restauration d'une déglutition fonctionnelle au sein de fonctions orofaciales équilibrées nécessite ainsi un diagnostic préalable de la dyspraxie, puis une prise en charge par une rééducation personnalisée et intégrée au schéma thérapeutique.