S'abonner

Étude des liens entre la fréquence de pratique sportive et la santé des étudiants : mesure des effets de genre sur les troubles alimentaires et les consommations de substances - 03/01/17

Doi : 10.1016/j.psfr.2014.01.002 
G. Décamps a, , K. Gana a, M.S. Hagger b, M.-L. Bruchon-Schweitzer a, E. Boujut c
a Laboratoire de psychologie EA4139, université Bordeaux Segalen, 3ter, place de la Victoire, 33076 Bordeaux cedex, France 
b Curtin University, Perth, Australie 
c Laboratoire de psychopathologie et processus de santé EA4057, université Paris Descartes, 92774 Boulogne-Billancourt cedex, France 

Auteur correspondant.

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

pages 14
Iconographies 2
Vidéos 0
Autres 0

Résumé

L’objectif de cette étude est de déterminer les effets que la pratique sportive peut avoir sur les consommations de substances et troubles alimentaires des étudiants en tenant compte de la fréquence de pratique et de l’effet de genre. Les troubles alimentaires et consommations de substances ont été auto-évalués par questionnaire chez 1073 étudiants répartis en trois groupes de pratique : rare, régulière ou fréquente. Les résultats mettent en évidence un effet d’interaction entre la fréquence de pratique et le genre sur le contrôle oral et les conduites tabagiques : les effets bénéfiques de la fréquence de pratique n’apparaissant que chez les garçons. Ces résultats permettent de conclure que les effets bénéfiques de l’activité sportive diffèrent selon le genre et soulignent l’importance de prendre en compte le genre lors de la promotion de l’activité sportive chez les étudiants.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Abstract

A number of previous studies have focused on the effect of sport practice on eating disorders and substance use. Most of these studies suggest that among students sport practice is related to low levels of health issues like eating disorders and substance use. However, there is a relative dearth of evidence for these relationships and previous findings are based on comparisons between people involved in sport practice and physical activity and sedentary or largely inactive people. The present study aims to test the effects of frequency of sport practice on college students’ eating disorders and substance use when also controlling for gender effects.

Methods

One thousand and seventy-three first year college students (35.6% boys, 64.4% girls) volunteered to participate in the study. Participants were divided into three groups according to the frequency of their sport practice: students who rarely participated in sport practice (less than one hour a week and not every week; 406 students, 26.4% boys vs 73.6% girls), students who frequently participated in sport practice (every week but less than eight hours a week; 173 students, 33.5% boys vs 66.5% girls), and students who had intensive sport practice (eighthours a week or more; 494 students, 43.9% boys vs 56.1% girls). Alcohol, tobacco and cannabis use were assessed using the Alcohol Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST). Three different categories of eating disorders (Dieting, Bulimia, Oral control) were assessed using the EAT-26 inventory. ANOVAs were computed to test for gender differences across the three sport practice groups.

Results

Results of univariate ANOVAs revealed main effects for gender and sport practice on some of the substance use and eating disorder variables, ANOVA with multiple comparisons (Tamhan T Test) revealed a significant interaction effect of sport practice and gender on oral control and tobacco use. For girls, oral control and tobacco use do not vary within the three groups of sport practice whereas for boys the more frequent the sport practice, the lower their scores on oral control and tobacco use. For oral control, boys reported significantly higher scores than girls only when sport practice was rare. For tobacco use, boys reported significantly higher scores than girls when sport practice was rare and lower scores when sport practice was intensive.

Conclusion

These results suggest that the positive effects of sport practice vary by gender and that the campaigns for promotion of physical activity might assist in the prevention of health issues amongst students but should be adapted according to the gender of the participants.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Étudiants, Activité physique, Troubles alimentaires, Consommations de substances

Keywords : Students, Physical activity, Eating disorders, Substance use


Plan


© 2014  Société française de psychologie. Publié par Elsevier Masson SAS. Tous droits réservés.
Ajouter à ma bibliothèque Retirer de ma bibliothèque Imprimer
Export

    Export citations

  • Fichier

  • Contenu

Vol 61 - N° 4

P. 361-374 - décembre 2016 Retour au numéro
Article précédent Article précédent
  • Cognitive exercise through body movement: Using a fun and short neuropsychological tool to adapt physical activity and enhance pleasure in individuals suffering from mental illnesses
  • M. Carlier, B. Mainguet, Y. Delevoye-Turrell

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.

Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.

Déjà abonné à cette revue ?

Mon compte


Plateformes Elsevier Masson

Déclaration CNIL

EM-CONSULTE.COM est déclaré à la CNIL, déclaration n° 1286925.

En application de la loi nº78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés, vous disposez des droits d'opposition (art.26 de la loi), d'accès (art.34 à 38 de la loi), et de rectification (art.36 de la loi) des données vous concernant. Ainsi, vous pouvez exiger que soient rectifiées, complétées, clarifiées, mises à jour ou effacées les informations vous concernant qui sont inexactes, incomplètes, équivoques, périmées ou dont la collecte ou l'utilisation ou la conservation est interdite.
Les informations personnelles concernant les visiteurs de notre site, y compris leur identité, sont confidentielles.
Le responsable du site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers.


Tout le contenu de ce site: Copyright © 2024 Elsevier, ses concédants de licence et ses contributeurs. Tout les droits sont réservés, y compris ceux relatifs à l'exploration de textes et de données, a la formation en IA et aux technologies similaires. Pour tout contenu en libre accès, les conditions de licence Creative Commons s'appliquent.