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Parent-child bed-sharing: The good, the bad, and the burden of evidence - 18/04/17

Doi : 10.1016/j.smrv.2016.03.003 
Viara R. Mileva-Seitz a, b, , Marian J. Bakermans-Kranenburg a, Chiara Battaini c, Maartje P.C.M. Luijk b, d, e
a Center for Child and Family Studies, Leiden University, Leiden, The Netherlands 
b Department of Child & Adolescent Psychiatry / Psychology, Erasmus University Medical Center, Rotterdam, The Netherlands 
c Department of Child and Adolescent Neuropsychiatry, Niguarda Ca' Granda Hospital, Milan, Italy 
d The Generation R Study Group, Erasmus University Medical Center, Rotterdam, The Netherlands 
e School of Pedagogical and Educational Sciences, Erasmus University Rotterdam, Rotterdam, The Netherlands 

Corresponding author. Faculty of Social and Behavioural Sciences, Institute of Education and Child Studies, PO Box 9555, 2300 RB Leiden, The Netherlands. Tel.: +31 071 527 3973; fax: +31 071 527 3815.Faculty of Social and Behavioural SciencesInstitute of Education and Child StudiesPO Box 9555Leiden2300 RBThe Netherlands

Summary

The practice of parent and child sharing a sleeping surface, or ‘bed-sharing’, is one of the most controversial topics in parenting research. The lay literature has popularized and polarized this debate, offering on one hand claims of dangers, and on the other, of benefits – both physical and psychological – associated with bed-sharing. To address the scientific evidence behind such claims, we systematically reviewed 659 published papers (peer-reviewed, editorial pieces, and commentaries) on the topic of parent-child bed-sharing. Our review offers a narrative walkthrough of the many subdomains of bed-sharing research, including its many correlates (e.g., socioeconomic and cultural factors) and purported risks or outcomes (e.g., sudden infant death syndrome, sleep problems). We found general design limitations and a lack of convincing evidence in the literature, which preclude making strong generalizations. A heat-map based on 98 eligible studies aids the reader to visualize world-wide prevalence in bed-sharing and highlights the need for further research in societies where bed-sharing is the norm. We urge for multiple subfields – anthropology, psychology/psychiatry, and pediatrics – to come together with the aim of understanding infant sleep and how nightly proximity to the parents influences children's social, emotional, and physical development.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Keywords : Parent-child, Bed-sharing, Co-sleeping, Systematic review, Prevalence


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Vol 32

P. 4-27 - avril 2017 Retour au numéro
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  • Supporting a ‘bottom-up,’ new, no-holds-barred, psycho-anthro-pediatrics: Making room (scientifically) for bedsharing families
  • James J. McKenna, Lee T. Gettler
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  • Sleep duration and risk of all-cause mortality: A flexible, non-linear, meta-regression of 40 prospective cohort studies
  • Tong-Zu Liu, Chang Xu, Matteo Rota, Hui Cai, Chao Zhang, Ming-Jun Shi, Rui-Xia Yuan, Hong Weng, Xiang-Yu Meng, Joey S.W. Kwong, Xin Sun

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