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Faire le lien entre médicosocial et psychiatrie pour l’adolescent déficient intellectuel - 06/09/17

Doi : 10.1016/j.spsy.2017.06.008 
Carole Pennaneach  : Psychologue
 Pôle enfance, IME François-Huon, Sessad Mosaïque, 142, rue de Moélan, 29300 Quimperlé, France 

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Résumé

L’institut médico-éducatif de Quimperlé (29) accueille des adolescents âgés de 13 à 16 ans.

Si ses missions reposent sur la construction d’un projet et un accompagnement soutenu et efficace des jeunes usagers, il en résulte parfois des difficultés majeures relatives aux liens à bâtir avec les secteurs de la psychiatrie.

Les jeunes présentant des troubles en santé mentale nécessitent en effet une prise en charge partagée et collective.

Trois cas cliniques sont les reflets de réussites et d’échecs de ce travail en complémentarité.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

The medical-educational institute in Quimperlé caters for teenagers aged between 13 and 16. While its missions are centred on the construction of a project and the provision of on-going and effective support for the young users, there are sometimes major difficulties relating to the links to be established with psychiatry. Young people with mental health conditions require shared and collective care. Three clinical cases reflect the successes and failures of this cross-disciplinary approach.

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Mots clés : établissement public de santé mentale, institut médico-éducatif, maison des adolescents, politique publique

Keywords : adolescent centre, medical-educational institute, public mental health institution, public policy


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Vol 38 - N° 312

P. 24-27 - septembre 2017 Retour au numéro
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