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Traiter les phobies scolaires par l’hypnose - 08/09/17

Doi : 10.1016/j.cahpu.2017.06.008 
Pascale Auduc a,  : Art-thérapeute, hypno-praticienne, Sophie LaublinPsychologue b : psychothérapeute, hypno-praticienne
a Le Saint Exupéry, 16 a, boulevard de l’Hippodrome, 01000 Bourg-en-Bresse, France 
b La Passerelle, 120, ancienne route de Beaujeu, 69400 Arnas, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Les phobies scolaires sont avant tout des angoisses extrêmes qui entraînent l’enfant dans une incapacité à aller à l’école et parfois aussi à se lever, à sortir de chez lui, à renoncer aux loisirs… L’hypnose ericksonienne, via un état de conscience modifié, permet une meilleure maîtrise de soi et de la situation en travaillant le renforcement du Moi, l’estime de soi, la confiance en soi de l’enfant.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

School phobias are first and foremost extreme anxieties which make children unable to go to school and sometimes even to get out of bed, leave their house, or pursue their hobbies... Ericksonian hypnosis, through an altered state of consciousness, enables the child to have better self-control and control of situations by strengthening the child's Ego, self-esteem and self-confidence.

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Mots clés : angoisse, anxiété, confiance en soi, hypnose, revalorisation

Keywords : anxiety, hypnosis, revalidation, self-confidence, worry


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Vol 54 - N° 309

P. 22-26 - août 2017 Retour au numéro
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