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Apaiser les troubles anxieux scolaires grâce au cheval - 08/09/17

Doi : 10.1016/j.cahpu.2017.06.009 
Dominique Gutierrez  : Thérapeute psychocorporelle biodynamique, avec et par le cheval, superviseur et formatrice, brevet d’État d’éducateur sportif 1̊ Équitation, médaillée Jeunesse et Sports 2011
 BiodynamiCaval Sports et loisirs équestre du Montbrisonnais, 9, allée des Haras, Zone de Vaure, 42600 Montbrison, France 

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Résumé

La thérapie psychocorporelle biodynamique a pour objectif de dénouer en douceur les schémas sclérosés en apaisant le corps. Le cheval, animal hypersensible et excellent médiateur, qui caractérise à la fois le père et la mère, permet de calmer l’enfant souffrant de phobies scolaires. En nouant avec l’enfant un lien sécure et valorisant, il l’amène à reprendre confiance en lui et en ses capacités.

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Summary

Biodynamic psychocorporal therapy aims to gently undo blunting patterns by soothing the body. Horses help to calm children suffering from school phobias because they are hypersensitive animals and excellent mediators, characteristics of both a father and a mother. By forming a safe and validating bond with children, they help them to find a new self-confidence and belief in their own abilities.

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Mots clés : cheval, médiation, mémoire corporelle, sécurité, thérapie psychocorporelle biodynamique

Keywords : body memory, biodynamic psychocorporal therapy, horse, mediation, safety


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Vol 54 - N° 309

P. 27-29 - août 2017 Retour au numéro
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  • Traiter les phobies scolaires par l’hypnose
  • Pascale Auduc, Sophie LaublinPsychologue
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  • Une association pour aider les enfants phobiques scolaires
  • Luc Mathis

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