Le groupe “séparation-individuation” est proposé à des enfants âgés de 3 à 5 ans, en consultation pédopsychiatrique ambulatoire

Il a été créé à la suite de témoignages de professionnels de la petite enfance évoquant le vécu d’arrachement, de la part des parents, lors de la première année de scolarisation

De type ouvert, hebdomadaire, il est associé à une réunion de parents qui se tient simultanément

Le dispositif groupal sur mesure permet d’accompagner le processus de séparation-individuation lorsque celui-ci est particulièrement douloureux, pour l’enfant comme pour ses parents.

The ‘separation-individuation’ group is offered to children aged between three and five, in outpatient consultations with a paediatric psychiatrist. It was created following the testimonies of early childhood professionals describing the feeling on the part of parents of being torn from their child, during the first year of school. Open and held on a weekly basis, it is combined with a parents’ meeting organised simultaneously. The individualised group tool supports the separation-individuation process when this is particularly painful, for the child and the parents.