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Intérêt de la dimension émotionnelle d’une information à destination des patients atteints d’un syndrome d’apnées obstructives du sommeil - 21/02/18

Importance of the emotional dimension when providing information to patients with obstructive sleep apnea syndrome

Doi : 10.1016/j.rmr.2016.10.876 
J. Bros a, , C. Poulet a, C. Deschaux b, M. Charavel a
a Laboratoire interuniversitaire de psychologie : personnalité, cognition, changement social (LIP/PC2S), axe « risque et accompagnement au changement », université Grenoble Alpes, 38000 Grenoble, France 
b AGIR à dom. Assistance, 38400 Meylan, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Introduction

Afin de favoriser l’adaptation au traitement par pression positive continue, un document d’information, destiné aux personnes débutant leur prise en charge, a été élaboré.

Méthodes

La méthode du focus group, en suscitant une dynamique de groupe favorisant l’expression des sept participants, a permis d’identifier non seulement les informations utiles, mais aussi la manière de les transmettre.

Résultats

Le focus group a permis de pointer des objectifs précis associés à la dimension émotionnelle la plus adaptée : (1) entraîner une prise de conscience, par des formulations suscitant la peur quant aux mécanismes physiologiques et aux conséquences induites par le syndrome d’apnées obstructives du sommeil, (2) permettre la reconnaissance de la symptomatologie, des facteurs de risque et de la chronicité de ce syndrome, (3) rassurer et motiver le patient au sujet du traitement par pression positive continue.

Conclusions

Dans le but de favoriser l’adaptation au traitement par pression positive continue en début de la prise en charge, l’association de différentes tonalités émotionnelles a été privilégiée, mêlant à la fois peur et réassurance.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

Introduction

To promote adaptation to treatment with continuous positive airway pressure, an information document was developed for people starting their treatment with continuous positive airway pressure.

Methods

Seven patients with obstructive sleep apnea took part in a focus group. This allowed the identification both of useful information and the best way that this information could be presented.

Results

The key specific information objectives and the best emotional register to use were as follows: (1) develop awareness about the physiological mechanisms and consequences that can occur from obstructive sleep apnea syndrome, using formulations arousing fear, (2) enable the recognition of the symptoms, risk factors and chronicity of this syndrome, (3) reassure and motivate the patient about treatment with continuous positive airway pressure.

Conclusions

To promote adaptation to positive airway pressure in early care, combining different emotional tones is preferable, mixing both fear and reassurance.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Syndrome d’apnées obstructives du sommeil, Éducation pour la santé, Information en santé, Émotion

Keywords : Obstructive sleep apnea syndrome, Health education, Health information, Emotion


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