Lors de sa 12^e année, chaque élève doit bénéficier d’un bilan infirmier. Dans l’académie de Grenoble, nous avons élaboré un outil standard, Obi-12, pour faciliter sa réalisation. L’objectif est double : sur le plan individuel ce bilan doit aider au repérage d’enfants vulnérables par les infirmières scolaires ; sur le plan collectif, il doit permettre de participer aux diagnostics de territoires. Ces diagnostics doivent ainsi fournir au recteur une synthèse académique représentative de l’état de santé des élèves de 12 ans et, à une échelle plus locale, un diagnostic de terrain.

In his twelve year each pupil should receive a health assessment by a school nurse. At the educational region authority of Grenoble, we elaborated a standardized tool, Obi-12 in order to facilitate its achievement. Objectives are duals: for individuals this tool should facilitate the screening of vulnerable pupils to the school nurses and for Chief Education Officer it should participate in the elaboration of territory diagnoses. Those diagnoses should provide an academic representative overview of the health status of the twelve year's old students and implement at local scale a field diagnosis.