APA et l’enfant avec déficience intellectuelle légère - 24/05/18
, Ekwa Mendene Armand 2, Catherine Dziri 1, Imen Miri 1, Amira Ben Moussa Zouita 3Résumé |
Introduction |
Le retard mental se caractérise par une insuffisance des facultés et du niveau global d’intelligence, notamment des fonctions cognitives, du langage, et de la motricité [1]. Le but de cette étude est d’évaluer les effets de la pratique des activités physiques adaptées (APA) sur la condition physique générale (CPG) et l’intégration sociale chez les adolescents déficients intellectuels légers et moyens.
Matériels et méthodes |
Notre étude est réalisée à l’Institut supérieur d’éducation spécialisée (ISES) de la Manouba sur une période de deux mois concernant 16 adolescents âgés de 12 à 17 ans, présentant une déficience intellectuelle légère. Les adolescents sont soumis à une évaluation anthropométrique, du comportement socio-adaptatif et de la CPG par des tests spécifiques évaluant la vitesse, la détente verticale, l’équilibre, la souplesse, le lancer de balle, l’endurance des abdominaux et des membres supérieurs. Le protocole d’APA est composé de 12 séances (1 heure, 3 fois par semaine) visant améliorer leur autonomie fonctionnelle et leur intégration au sein d’un groupes ainsi que leur CPG [2].
Résultats |
Les 16 adolescents (12 ♂, 4 ♀) présentaient un âge moyen de 14,6 ans et un Indice de Masse Corporel de 19,5. Les résultats obtenus après le programme d’APA montrent une amélioration des performances pour l’équilibre et l’agilité (p<0,05) ; différences significatives non retrouvées pour le facteur coordination. Des répercussions sur le comportement socio-adaptatif telles que la communication et l’intégration dans le groupe sont également observées.
Conclusion |
L’APA proposée a des effets bénéfiques sur la CPG et l’intégration dans le groupe des jeunes déficients intellectuels légers comme retrouvé dans la littérature [3].
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : Déficience mentale, Activités physiques adaptées, Handicap, Condition physique
Plan
Vol 33 - N° S1
P. S38 - mai 2018 Retour au numéro
Article précédent
- Influence d’un programme de marche active sur les réponses posturales de femmes âgées déconditionnées
- Pierre Louis Bernard, Hubert Blain, Guillaume Tallon, Grégory Ninot, Sofiane Ramdani
- Identification du morphotype des jeunes joueurs de rugby à partir du modèle Hattori
- Gregory Lentin, Julien Piscione, Guilhem De Falco, Patrick Pesery, Alain Boussuges, Olivier Gavarry
Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.
Déjà abonné à cette revue ?