Selon l’OMS, l’éducation thérapeutique du patient (ETP) vise à aider les patients à acquérir ou à maintenir les compétences dont ils ont besoin pour gérer au mieux leur quotidien avec une maladie chronique. Ces ressources pourront être utilisées tout au long du parcours du patient qui regroupe beaucoup de situations angoissantes. En effet, plus de 75 % des patients nécessitant une prise en charge en dialyse décrivent une qualité de vie altérée.

L’hypnose Ericksonnienne est un outil éducatif puissant dans la gestion du stress, du sommeil et de la douleur. Elle positionne le patient comme un acteur de sa santé. Elle est adaptée à une approche groupale, en offrant la possibilité d’identification entre les patients puisqu’ils partagent ensemble un même vécu.

Nous avons proposé une séance de découverte de l’hypnose ouverte à tous les patients de notre centre, puis formé un groupe thérapeutique. À ce jour, nous avons constitué 2 groupes, composés de 6 patients avec pour objectif la réalisation de dix séances. Ce groupe est fermé.

Chaque patient est libre d’intervenir au sein du groupe. On remarque une libération de la parole, une qualité d’écoute à l’autre, une bienveillance, un désir de partager ensemble autre chose que la maladie. Le patient se saisit de l’outil hypnotique afin de pouvoir, ensuite pratiquer l’autohypnose. Cette proposition d’hypnose en groupe chez les patients MRC est originale, elle est bénéfique au patient, mais aussi, au soignant en faisant appel à sa créativité.

Nous faisons alors l’hypothèse que la pratique de l’hypnose en groupe permet aux patients d’envisager une meilleure adhésion à leurs projets de soin et aux messages éducatifs. Le groupe devient une entité à part entière. Ces séances procurent aux patients une amélioration de l’image d’eux même, permettent de modifier également leurs représentations de la maladie, de gérer leurs émotions et de donner du sens aux symptômes ainsi qu’à la maladie grâce à une meilleure acceptation.

La proposition de l’hypnose en groupe permet donc d’étayer le programme d’éducation thérapeutique du patient atteint de pathologie chronique.

Nous espérons que ce travail sera poursuivi au sein de notre établissement, afin que l’hypnose thérapeutique s’inscrive de façon pérenne dans le parcours de soin de nos patients.