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L’atelier Photolangage® dans l’éducation thérapeutique des adolescents obèses - 19/11/18

Photolangage® workshops in the therapeutic education of obese teenagers

Doi : 10.1016/j.spp.2018.09.004 
Éloïse Hellier  : Psychologue clinicienne
 Maison des adolescents de l’Hôpital Cochin-Maison de Solenn, AP–HP, 97, boulevard de Port-Royal, 75014 Paris, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

Un atelier de Photolangage® a été mis en place lors d’une journée d’éducation thérapeutique pour les adolescents obèses. Il constitue une médiation précieuse pour établir des liens entre leurs comportements alimentaires et leurs émotions, et ainsi prendre conscience de l’intérêt d’un travail psychothérapeutique. Cet atelier permet en outre de lever l’inhibition fréquente de ces jeunes, les aidant à s’exprimer autour du vécu souvent douloureux de leur surpoids et de leurs difficultés relationnelles et familiales.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

A photolanguage workshop was organised as part of a therapeutic education day for obese teenagers. It is a valuable way of establishing links between their eating habits and their emotions, and to help them become aware of the benefit of psychotherapy. In addition this workshop helps to remove the common inhibitions of these young people, helping them to express themselves around the often painful experience of being overweight and their relational and family difficulties.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : adolescent, éducation thérapeutique, émotion, médiation, Photolangage®, obésité

Keywords : emotion, mediation, obesity, Photolangage®, teenager, therapeutic education


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Vol 39 - N° 305

P. 18-21 - novembre 2018 Retour au numéro
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  • Un entraînement physique pour les adolescents en surpoids
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  • Adolescents obèses et alimentation, entre expériences et sensations
  • Hélène Buysschaert

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