Transposition de la méthodologie SAED en formation aide-soignante - 07/12/18
: Responsable qualité, Ludovic Hadjeb : Formateur, Frédéric Lemée : FormateurBienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.
| pages | 3 |
| Iconographies | 0 |
| Vidéos | 0 |
| Autres | 0 |
Résumé |
La communication entre professionnels de santé est un élément majeur de la réduction des risques. Communiquer, c’est se parler et essayer de se comprendre. L’Institut de formation des aides-soignants de la Fondation Léonie Chaptal, propose à ses élèves la déclinaison du projet SAED (Situation, Antécédents, Évaluation, Demande). Ainsi, deux saynètes reprennent les mauvaises pratiques puis les bonnes, lors de la transmission portant sur un événement indésirable : la chute d’un résident en Ehpad.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : méthode SAED, patient, qualité des soins, réduction des risques, transmission orale
Plan
Vol 32 - N° 202
P. 26-28 - décembre 2018 Retour au numéro
Article précédent
- Le glaucome
- Caroline Plaza
- Accueil en unité d’hospitalisation externalisée de psychiatrie infanto-juvénile
- Karine Filippini-Gauthier
Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’accès au texte intégral de cet article nécessite un abonnement.
Bienvenue sur EM-consulte, la référence des professionnels de santé.
L’achat d’article à l’unité est indisponible à l’heure actuelle.
Déjà abonné à cette revue ?