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Effects of standardized musical intervention on refusal of care and aggression during toileting in people with institutionalized neurocognitive disorders - 20/12/18

Doi : 10.1016/j.rehab.2018.09.001 
Auguste Loko a, Emmanuel Coudeyre b, Stéphane Guétin c, Witold Jarzebowski a, Joël Belmin a, d,
a Sorbonne Université, 75006 Paris, France 
b Service de médecine physique et réadaptation, CHU de Clermont-Ferrand, INRA, université Clermont-Auvergne, 63000 Clermont-Ferrand, France 
c Clinical psychology and psychopathology laboratory (EA4056), university Paris 5-René Descartes, Paris, France 
d Laboratoire éducation et pratiques en santé (LEPS), université Paris 13, Bobigny, France 

Corresponding author. LivingLab Pratiques de soin dans le grand âge et service de gériatrie, hôpital Charles Foix, 7, avenue de la République, 94200 Ivry-sur-Seine, France.LivingLab Pratiques de soin dans le grand âge et service de gériatrie, hôpital Charles Foix7, avenue de la RépubliqueIvry-sur-Seine94200France

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Highlights

Standardized musical intervention can help reduce care refusal and aggressiveness during toileting in institutionalized people with neurocognitive disorders.
This type of intervention should be studied in a broader patient population, which includes people with severe dementia in whom agitation and aggressiveness are frequent and severe disorders.

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Vol 61 - N° 6

P. 421-423 - novembre 2018 Retour au numéro
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  • Give music therapy a chance in post-stroke rehabilitation
  • Marie Orantin, Alain Yelnik, Marylène Jousse, Maryse Guillemette, Anna Bernard, Leila Tlili, Victorine Quintaine
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  • Electromyography analysis and botulinum toxin plan in a pianist with musician's dystonia: A case report
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