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L’approche Snoezelen dans la prise en charge de la douleur en psychiatrie - 15/01/19

The Snoezelen approach in pain management in psychiatry

Doi : 10.1016/j.spsy.2018.11.008 
Hélène Seegers : Infirmière diplômée d’État, Isabelle Serani : Infirmière diplômée d’État, Mireille Bogar : Infirmière diplômée d’État, Maria Gei : Aide-soignante, Véronique Baudet : Aide médico-psychologique, Laetitia Witz : Aide médico-psychologique, Jean-Pierre Bouchard  : Psychologue, unité pour malades difficiles (UMD), directeur de l’Institut psycho-judiciaire et de psychopathologie
 Centre hospitalier de Cadillac, 89, rue Cazaux-Cazalet, 33410 Cadillac, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

L’approche ou la pratique Snoezelen est définie comme une stimulation multisensorielle contrôlée visant à éveiller la sensorialité de la personne stimulée dans un espace sécurisant. Ses bénéfices dans la prise en charge des handicaps mentaux lourds sont connus

Mais qu’en est-il de son intérêt dans celle, plus spécifique, de la douleur en psychiatrie ?. Des soignants hospitaliers donnent un début de réponse en livrant leur réflexion et témoignages sur leur expérience clinique innovante de l’utilisation de l’approche Snoezelen avec cette finalité.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

The approach or practice known as Snoezelen is defined as the controlled multi-sensory stimulation of a person's sensoriality in a safe space. It has recognised benefits in the management of severe mental health disabilities. But, can it have a more specific benefit in psychiatry in terms of pain managment? Hospital caregivers go some way to answering the question by sharing their thoughts and experience regarding an innovative clinical experiment using the Snoezelen approach for this purpose.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : autisme, automutilation, douleur, psychiatrie, sensorialité, Snoezelen, trouble envahissant du développement

Keywords : autism, pain, self-mutilation ;sensoriality, Snoezelen, pervasive developmental disorder, psychiatry


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Vol 40 - N° 320

P. 35-40 - janvier 2019 Retour au numéro
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