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Distraire les enfants pour réduire l’anxiété peropératoire - 14/02/19

Distracting children to reduce intra-operative anxiety

Doi : 10.1016/j.oxy.2018.12.005 
Agnès Stocky  : Iade, Estelle Sikora : Iade
 Plateau technique mère-enfant (PTME), CHU Dijon Bourgogne, 10 boulevard du Maréchal-de-Lattre-de-Tassigny, 21079 Dijon, France 

Auteur correspondant.

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Résumé

La distraction des enfants tout au long de leur parcours opératoire est devenue une priorité. Au centre hospitalier universitaire de Dijon, elle démarre dès la consultation d’anesthésie et se décline jusqu’en salle de surveillance postinterventionnelle. La finalité est de diminuer le stress préopératoire et de laisser une impression positive. S’appuyant sur de multiples supports et techniques, cela implique de la part des soignants investissement et écoute pour instaurer une relation de confiance avec l’enfant.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

Distraction of children en route to their surgery has become a priority. At the centre hospitalier universitaire de Dijon, it begins with the anaesthesia consultation and winds down in the post-intervention monitoring room. The goal is to reduce pre-operative stress and leave a positive impression. Using multiple supports and techniques, this involves investment and listening by caregivers to establish a relationship of trust with the child.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : anxiété, communication, hypnose, lien soignant-soigné, parcours préopératoire

Keywords : anxiety, communication, doctor-patient relationship, hypnosis, pre-operative course


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Vol 32 - N° 164

P. 19-22 - janvier 2019 Retour au numéro
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