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Tous à l’école, un outil pour améliorer la scolarisation des élèves malades - 19/02/19

A tool for improving access to school for sick pupils

Doi : 10.1016/j.revssu.2018.12.007 
Kanetee Busiah  : Endocrinologue, diabétologue et gynécologue pédiatre, Coordinatrice médicale du projet Tous à l’école
 Centre hospitalier universitaire Vaudois, Rue du Bugnon, 461011 Lausanne, Suisse 

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Résumé

Le projet Tous à l’école vise à informer pour mieux scolariser les élèves malades. Il fournit à tous les acteurs de la scolarisation (enseignants et autres professionnels de l’Éducation nationale, professionnels du champ de la santé, élèves, parents, associations du secteur de la santé, etc.) un ensemble de ressources en ligne informatives, pratiques et vérifiées.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Summary

The project ‘Tous à l’école’ (‘School for everyone’) aims to raise awareness and improve access to school for sick pupils. It provides all stakeholders (teachers and other education professionals, health professionals, pupils, parents, health associations, etc.) with a set of informative, practical and verified online resources.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : besoin éducatif particulier, élève malade, inclusion scolaire, maladie chronique, maladie rare

Keywords : chronic disease, rare disease, school inclusion, sick pupil, special educational need


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Vol 10 - N° 55

P. 22-23 - janvier 2019 Retour au numéro
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