Vers un parcours de soins gradué pour les enfants porteurs de troubles du langage et des apprentissages - 27/02/19
Care pathway in children with specific language and learning disorders
Cet article a été publié dans un numéro de la revue, cliquez ici pour y accéder
Mots clés : Troubles des apprentissages, Parcours de soins, Dyslexie, Rééducation, Enfant
Keywords : Learning disabilities, Care pathway, Dyslexia, Rehabilitation, Child
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