La réalité psychique est une « réalité » d’une autre forme/nature que celle intellectuelle et cognitive ou celle du « réel » perçu. Elle se développe selon des processus de pensée spécifiques liant associativité et « représentance » pulsionnelle soumises à des logiques distinctes de celles du fonctionnement cognitif et conscient. Elle trouve son expression dans le fantasme, le rêve, l’acte manqué et le symptôme.

L’auteur, appuie son propos sur la clinique d’un sujet présentant une pathologie somatique, d’un autre se présentant comme un état-limite ou encore d’enfants hyperactifs avec troubles de l’attention. Il aborde la question de l’évolution psychique et de l’espace psychique dans leurs liens à la fois à la pratique psychanalytique avec cadre aménagé, élargissant sa réflexion aux questions de ce qu’est la pensée, le moi, le soi.

Issu de son expérience clinique, et empruntant ses références à S. Freud, à la psychanalyse mais également à certains travaux neurobiologiques, philosophiques ou littéraires, la méthode est de type qualitative relevant de la « pensée clinique » propre à la psychanalyse.

D’ordre qualitatif, les résultats observés obligent à différencier pensée cognitive et réalité psychique.

L’évolution de la réalité psychique est de se singulariser, de se subjectiver par le travail analytique ou toute créativité, faute de quoi, ce dont la réalité psychique est porteuse, à savoir la vie affective et pulsionnelle, se manifeste dans le soma du corps ou les agirs comportementaux.

Psychic reality is a “reality” of another form/nature than that of the intellectual and cognitive form or that of the perceived “reality”. It develops according to specific thought processes linking associativity and drive “representation” subject to logics distinct from those of cognitive and conscious functioning. It finds its expression in the fantasy, the dream, the missed act and the symptom.

The author backs up his remarks on several clinical works: an adult suffering from a somatic disease; a borderline disorder case; hyperactive children with attention deficit. He intends to address the issue of psychic evolution and psychic space in their links to psychoanalytical practice with an arranged setting; he then intends to broaden his thinking to issues related to what thought, the ego and the self are.

Based on author's clinical experience and borrowing his references to S. Freud, to psychoanalysis and also to neurobiological, philosophical, and literary works, the method of this study is a qualitative one; it is also based on the “clinical thinking” specific to the psychoanalytical perspective.

The qualitative results observed require that a distinction be made between cognitive thinking and psychological reality.

The evolution of psychological reality is to singularize and to subjectivize itself as a result of analytical work or any creativity; otherwise, what the psychological reality bears, namely the emotional and drive life, manifests itself through soma or behaviour.