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Demande-t-on un EEG devant un trouble de déficit d’attention-hyper-activité ? - 27/03/19

Doi : 10.1016/j.neurol.2019.01.151 
Donies Masmoudi 1, , Kammoun Ines 2, Kammoun Rim 3, Trabelsi Hana 4, Leila Triki 5, Zouari Hela 5, Kaouthar Masmoudi 6
1 Service d’explorations fonctionnelles, CHU Hbib Bourguiba-Sfax, sfax, Tunisie 
2 Service des explorations fonctionnelles, Hopital universitaire Habib Bourguiba, Sfax, Tunisie 
3 Exploration fonctionnelle, hôpital Habib Bourguiba, Sfax, Tunisie 
4 Physiologie et explorations fonctionnelles, hôpital Habib Bourguiba, Sfax, Tunisie 
5 Physiologie et explorations fonctionnelles, CHU Habib Bourguiba, Sfax, Tunisie 
6 Service d’explorations fonctionnelles, CHU Habib Bourguiba, Sfax, Tunisie 

Auteur correspondant.

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Résumé

Introduction

Le trouble de déficit d’attention hyperactivité (TDAH) est lié à des anomalies de développement et de fonctionnement cérébral. Il est caractérisé par un retentissement familial et scolaire considérable.

Objectifs

Évaluer l’apport de l’EEG devant un TDAH.

Patients et méthodes

On a mené une étude rétrospective à propos de 57 enfants souffrant de TDAH. Ils ont été adressés à notre service pour un EEG de veille dans le cadre d’un bilan systématique. Un interrogatoire minutieux a été établi. Les données de l’EEG ainsi que les épreuves de stimulation ont été analysés.

Résultats

L’âge moyen était de 9 ans. Aucun enfant n’a présenté des crises épileptiques. Le trouble de concentration était rapporté dans 65 %. La distractibilité a été trouvée chez 65 % des patients. Sur les 57 EEG, 22 se sont révélés pathologiques : paroxysmes et ralentissement focal. L’hyperpnée était pathologiques chez 4 enfants sans diagnostiquer une absence. On n’a pas enregistré des crises électro-cliniques.

Discussion

Les enfants présentant un TDAH peuvent avoir des paroxysmes à l’EEG. Néanmoins, ce ne sont pas des équivalents d’épilepsie. Cependant, la prévalence des symptômes de TDAH est plus élevée chez les enfants épileptiques. L’EEG peut nous aider à savoir si l’inattention/hyperactivité font partie du TDAH ou d’une épilepsie.

Conclusion

Devant tout enfant ayant un TDAH, un EEG peut être demandé mais on doit l’interpréter selon le contexte clinique pour une meilleure prise en charge.

Le texte complet de cet article est disponible en PDF.

Mots clés : Paroxysmes, EEG, TDAH


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Vol 175 - N° S1

P. S50-S51 - avril 2019 Retour au numéro
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  • Crises convulsives au cours de l’asphyxie péri-natale
  • Donies Masmoudi, Kammoun Ines, Kchaou Khouloud, Leila Triki, Zouari Hela, Kaouthar Masmoudi
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  • Interet de la toxine botulique pour le traitement de la spasticité des enfants atteints de paralysie cérebrale
  • Yvette Moigny Gaju, Hasnaa Boutalja, Sanaa Mdarbi, Fatima Lmidmani, Abdellatif El Fatimi

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